【精品】閲讀伴我成長作文4篇

無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的閲讀伴我成長作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】閲讀伴我成長作文4篇

閲讀伴我成長作文 篇1

人常説:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閒暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以説,因為有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

很小很小的我,寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閲讀童話了。《格林童話》是我的最愛,我想象着自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做遊戲;我想象着自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找醜小鴨,問問它變成白天鵝之後的故事。童為我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什麼是真、善美,什麼是假、醜、惡。書,教給了我人生的第一課。

現在,散文小説成了我的`摯友。伴着明威的腳步伴着老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪着高爾基回憶他痛苦又交織着的《童年在人間我的大學》跟着冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗裏的小桔燈。看着曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

閲讀伴我成長作文 篇2

晚霞的羞澀雲知道,青草的温柔風知道,

花兒的芬芳蝶知道,讀書的樂趣我知道!

——題記

一本好書,就像悠揚悦耳的琴聲,在不經意間悄悄打動我的心靈,愉悦我的精神;又像一場柔和無聲的春雨滋潤着我的心田,伴着我健康、快樂的成長。

幼兒園時,三字一句,二字一韻的《三字經》讓我着迷,更教會了我體貼、懂事。有一次,全家人一起聚餐,上來一盤魚時,奶奶忙熱情地招呼大家吃魚,還幫我夾了很多魚肉,可她自己呢,卻把筷子伸向了魚頭。爸爸“眼疾手快”,也搶着夾魚頭。多刺又少肉的魚頭也要搶?餐桌上的筷子之“爭”曾讓我疑惑不解。後來,我明白了,也學會了搶魚頭。一邊吃一邊還不忘來幾句:融四歲,能讓梨;香九齡,會温席;我五歲,“搶”魚頭”……

慢慢地,我認識了很多字,學會了自己看書。白天,我聚精會神、傾耳注目地聽老師講故事,晚上回家一吃完飯就捧起書本,沉浸在書香裏。在夢裏,我和小豬唏哩呼嚕捉迷藏、和小紅帽一起給外婆送蛋糕,還睡過豌豆公主的軟牀呢………舒服極了!

後來,我又讀了一本本小説。我沒有鬧過天宮,卻有了孫悟空大鬧天宮的滿足;我沒有去過小人國,卻有佛列格驚奇歷險的開心;我還可以和李白同吟“天生我材必有用”。我喜歡讀黃蓓佳的校園生活,喜歡讀魯迅先生的認真,喜歡讀馬克?吐温的幽默。《一個桌子加上一個椅背的距離》告訴我友誼是點綴青春最美的花朵;《狼王夢》讓我感受到了母愛的偉大;《我要做個好孩子》讓我明白做一個快樂善良的人比成績更重要。詩中的“月亮”更讓我着迷。“海上生明月,天涯共此時”的`美好,“明月出天山,蒼茫雲海間”的壯觀,“野曠天低樹,江清月近人”的皎潔,“露從今夜白,月是故鄉明”的愁情,讓人纏綿緋惻。

問渠那得清如許,為有源頭活水來”,讀書乃是我們成長過程中不斷的源頭活水。枕着書本,嗅着書香,暢遊在書的海洋,在書海中漂流,我是那樣的愜意。此時此刻,我想發自內心説一聲:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。

閲讀伴我成長作文 篇3

成長,有身體的成長和精神的成長,而一個人精神的成長斷斷離不開書籍的供養。寒假,偶然翻開《成長是一個勇敢的漂流》這本書,在書中彷彿看到了我,還有我的母親。

書中講述了在作者六歲的時候,由父親為他發矇,讀的是《三字經》,第一天上的課是“人之初,性本善;性相近,習相遠。”而作者卻朗誦了“半天”。第二天上課,讓他背“孟子見梁惠王”,背錯了一字,會打一下手板。不知那是打了多少下。作者失聲痛哭,而旁邊的母親也在偷偷地哭。母親並沒有絲毫祖護之意,且勉強着、硬着頭皮説“打得好!”,“打得好”這三個字可見母親是多麼心疼,而又多麼希望他的兒子上進啊。為了讓他的兒子成為有用之人。才違心地説“打得好”!他的`母親是多麼愛他,可為了望子成龍,不得不嚴格管教!背完後,母親含着淚把他抱在懷裏,吻了吻他的額頭,輕輕地把被子蓋上。

由此,我想到我自己,我的母親也很愛我,我幹什麼都不會去阻攔。偏偏在學習上,嚴格管教。字跡要工整,練成又快又好的程度。不會的詞、字,自己去查找。意思不懂,自己看着去理解。數學題不會的,自己要多動腦,多思考。直到真的不會,才會指導我一兩步。當時我就想:母親,你還愛我嗎?讀了這本書後,我知道了母親對我的愛比天還高,比海還深,無法用語言描述。母愛也無處不在,失落時,給我帶來希望;傷心時,給我帶來安慰;飢渴時,給我帶來甘露。她表達愛的方式不同,有時是温柔的,有時是嚴苛的。起初,我會因為她的要求嚴格而心懷不滿。而現在,我懂得了“誰言寸草心,報得三春暉。”我想對她説:“我愛您!”

作者八歲時,一個萬籟俱寂的夜裏,母親深夜為他做鞋。他找藉口起牀陪母親一會兒,母親都不讓,要他回去睡。作者只聽到嘀嗒的鐘聲和可以微微聞得到母親的呼吸。多麼感人的一幕,多麼心酸的一幕。為了照顧年幼的孩子,媽媽經常不能好好休息,眼睛裏佈滿了血絲。世上有一種愛,博大無私,它--最平凡的母愛。

我的母親為了我,很辛苦、很疲倦。早上,比我起得還早,為了給我做飯,睡不上個好覺。她有自己的工作,還要忙着家務活。晚上,還要想着全家人一天要吃的飯菜,去街上購買。回到家裏,還要坐下來聽我講校園裏發生的有趣的事。她就一天到晚這樣忙碌着,眼睛疲勞的都睜不開,也要給我檢查作業。要問什麼人最辛苦?當然是母親。也許只有母親是永遠不知疲倦的。這篇文章讓我懂得了母親是多麼勞累。母愛無痕,就像太陽,走到何處,都能感受到她的温暖。成功時,你有很多的朋友誇獎你;失敗時,只有父母知道你心裏有多苦。母愛是無私、偉大、崇高的。是她獻給了我光和熱,讓我茁壯成長。學會感恩,孝敬父母。我們有太多理由去回報父母了。謝謝這本書,它讓我懂得了愛的珍貴,讓我一下子成長了許多,理解了父母的愛,懂得了他們的心。

閲讀伴我成長作文 篇4

閲讀伴我成長,讀書能充實大腦,拓展眼界,增長才幹。讀《三國演義》,領略人物豪情,歎服古人智慧;讀《西遊記》,感悟命運多絳,成事不易;讀《紅樓夢》,看家族興衰,知歷史更迭;讀《水滸傳》,看社會衰落,領略英雄氣概。凡有所讀,皆有收穫。閲讀不僅能飽嗅書香,還能讓自身洋溢書香之氣。閲讀書籍,與作家對話,同名人交流,帶來思想的碰撞,心靈的淨化,收穫寶藏,受益終身。

閲讀自然,能使人身心愉快,感悟自然的神奇、瑰麗。閲讀青山,便知天地寬闊,景色優美,不禁喜形於色;閲讀碧海,便知海之遼闊,不以物喜,不以己悲之情油然而生;閲讀日月星辰,感歎宇宙的浩渺和自身的渺小。看日出日落,雲捲雲舒;聽江水流淌,感花開花落。自然給予我無盡的遐想。

閲讀生活,豐富自我,體味人間樂趣,感悟親情、友情,感念萬物美好。閲讀倫理,教我懂得尊重他人,孝敬父母,講文明,懂禮貌。閲讀百事,能讓自己體會人生哲理,發現規律,隨心所欲,放飛自我。閲讀自我,能反省不足,完善自我,超越自我。

沒有書的世界是黑白無味的,書有屬於自己的色彩,有屬於自己的感覺,有屬於自己的`氣味。閲讀,讓我體味到世間每一種味道。有書香的薰陶,有思想的碰撞,靈魂的洗禮,自然的美好,親情的可貴。讓心靈充實飽滿,讓精神超凡脱俗。閲讀,伴我成長。