當今大學生創業發展的趨勢是什麼

對於在校大學生創業項目,推薦的當然是網絡創業,這是最合適不過的了,如果你有志於創業或者電子商務這方面,就應該趁這個大好時機,下面我們來了解一下當今大學生創業發展的趨勢是什麼。

當今大學生創業發展的趨勢是什麼1

一般來説,大學生都沒有什麼社會閲歷,經驗嚴重不足,社會履歷薄,很多人都沒有創業資本,這種情況下選擇創業的話,失敗的機率很高,所以儘管國家出台了一些政策扶持大學生創業,但還是有些有識之士站出來説,大學生選擇創業不明智,前段時間,

但這個社會總有一些人是另類的,大學生創業成功的也不是沒有,但這樣的人佔的比例卻是極少的,如果因為這些少數的人成功了,其他人就受到鼓舞而跟着去創業,那結果可能就要杯具了。每個人都應該仔細地衡量自身的條件去考慮自己是否適合創業,畢竟人與人之間是有區別的,有些人天生就是經商的料,有些人天生就適合坐辦公室。

前面説的只是針對實業創業,因為實業創業成本高,一旦失敗,並不是每個大學生都接受得了的。但是,在電子商務時代的今天,網絡創業已經成為潮流,網絡創業門檻低,不需要太多的啟動資金,非常適合想創業的大學生們。80年代做買賣,90年代炒股,21世紀做什麼?網絡創業去!

淘寶網的興起,颳起一股電子商務之風,也成全了一批批網絡創業者,多少人成為淘寶店主,多少人從網絡上賺到了自己的第一桶金。但是,網絡創業並不只限於開淘寶店,還有做網站運營的,做自己獨立的商城銷售產品的,還有做淘寶客的,賣網站空間域名的,等等。

當今大學生創業發展的趨勢是什麼
  

所以,對於在校大學生創業項目,推薦的當然是網絡創業,這是最合適不過的了,成功了,固然好,即使失敗了,也不會損失多少錢,失去的時間卻能讓你學到一些網絡方面的知識,積累一些經驗教訓,這在電子商務的今天,是很有用的.,因為你以後很可能還會與電子商務打交道,馬雲説了,在21世紀,要麼電子商務,要麼無商可務。

大學生空餘時間多,很多人都會找一些兼職做,我是過來人,也做過派傳單,促銷這些浪費時間卻又學不到什麼的兼職,我現在回過頭來看,當初不早點涉及網絡創業真是可惜了。所以,如果你是大學生,如果你有志於創業或者電子商務這方面,就應該趁這個大好時機,儘早地網絡創業吧!創業要趁早,馬雲,李彥宏他們就是太早了,後來人都不可能超過他們了。雖然後來人都比他們遲了,但網絡環境不斷變化,網民不斷增長,2010年的今天網民已經達到4億了,市場非常大,網絡上月賺上萬的人還是比比皆是的。你會成為其中一個嗎?

對於對網絡這行沒基礎的人,建議先看一些基礎的教程,大致地瞭解這個行業。

當今大學生創業發展的趨勢是什麼2

1.大學生創業教育的現狀

(1)創業教育體制不健全。大學生創業教育是一個系統化實施的過程,需要健全的體制作保障。目前,高校尚未建立健全的創業教育體制,缺少完善的教育理念和教育模式,雖然某些高校已經開展了創業教育,但是課程設置不合理,沒有把創業教育納入專業教育體系當中。總體來看,大學生創業教育還處於零星化狀態,出現了與人才培養體系脱節的現象。部分高校對創業教育的認識不足,缺少正確的理論指導,創業教育內容單一、目標不清晰,導致大學生創業意識、創業素質和能力都存在不同程度的缺陷。另有一些高校簡單地將創業教育視作業餘教育,沒有給予創業教育足夠的重視,而且教育的輻射範圍比較狹窄,使得部分大學生成為了創業教育的“看客”,限制了大學生創業教育的.發展。

(2)創業教育資源匱乏。根據對國外教育體系的訪查發現,發達國家已逐步研製出了符合自身需求的創業教育教材。反觀高校的教育體系,其在創業教育教材的選擇上存在很大的侷限性,沒有形成良好的創業教育氛圍。除此之外,創業是一個實踐性很強的項目,需要教師豐富的理論知識和實踐經驗做支撐。但以目前高校創業教育執教老師的情況來看,他們雖然具備一定的理論知識,卻缺少豐富的實踐經驗,不能對大學生進行全方位的指導。因此,現階段高校發展大學生創業教育的重要任務就是加強教師團隊建設,努力打造一支專業化“雙師型”師資隊伍。從學生的角度來看,高校沒有為他們提供一個良好的實踐平台,導致部分大學生對創業教育的認識出現偏差,參與積極性不高,影響了創業教育的實效。

2.大學生創業教育發展對策

(1)健全創業教育機制。各大高校應該在教育部門的指導下,重視大學生創業教育,清楚地認識到創業教育對促進大學生成長成才、全面發展的作用和意義,切實將創業教育融入專業教育體系當中去,完善整個教育體制。同時,高校還應該加強校園文化建設,大力宣傳大學生創業典型案例,轉變大學生和相關教師對創業教育的認識,從思想觀念上促使他們重視並參與創業教育,積極組織開展相關活動,營造良好的創業氛圍,幫助和指導大學生進行創業實踐。以此為基礎,高校應該結合本校實際完善創業教育課程設置,明確教育目標,並督促各學科教師將創業教育融入日常教學活動當中,輔導大學生制訂切實可行的創業計劃,為大學生創業實踐開通綠色通道。創業教育並無學科界限,需要全體教師共同努力才能完成,因此,各學科教師應該加強彼此間的交流溝通,協同制訂一套完整的創業教育計劃,從而保證創業教育系統化、規範化地進行。

當今大學生創業發展的趨勢是什麼 第2張
  

(2)豐富創業教育資源。高校需要加強對創業教育的研究,通過多種渠道蒐集創業教育教學素材,豐富創業教育的內容,吸引更多的學生加入創業行列,為大學生提供更全面、更實際的指導。為了進一步促進大學生創業教育的發展,高校還應該加強雙師型師資團隊建設,優化教師隊伍結構,積極引進實踐經驗豐富、理論知識紮實的人才到校進行指導。同時還要了解本校教師存在的不足,並有針對性地開展培訓工作,以提升整個執教團隊的綜合素質和能力,為大學生創業教育發展提供有力的支持。

(3)創新創業教育模式。高校還應該不斷創新創業教育模式,積極尋求企業的支持,實現校企聯合教育,適度加大創業教育環境建設投入,為大學生搭建創業實踐平台,給予大學生及時的幫助和指導。而政府有關部門則需要出台一系列支持大學生創業教育發展的政策,組織高校和企業共同創建大學生創業產業園區,籌集社會資本為大學生創業提供一定的政策支持和資金支持,請優秀人才坐鎮大學生創業孵化中心,幫助大學生分析創業項目的可行性和風險,最大限度地激發大學生的創業熱情,推動大學生創業教育的發展。

當今大學生創業發展的趨勢是什麼3

未來創業“三大風口”

1、“執着拼搏,永不言敗”才是創業成功的法寶

對於創業者而言,創業與球賽一樣變幻莫測,但都需全力以赴。我們常用‘足球是圓的’來形容比賽的變幻莫測,不到最後一刻,什麼情況都有可能發生。所以,球員在賽場上要時刻全神貫注、全力以赴。同樣,對於創業者來説,創業路上的艱難困苦也阻撓不了我們始終保持激昂的鬥志,‘執着拼搏,永不言敗’,就是我們創業成功的法寶。

“創新創業絕對不是三天打魚、兩天曬網的事情,不僅需要創意,還需要資金、技術、人才等大量的資源整合,以及時間的積累”,張近東認為,只有堅持到最後的創新才具有價值,這就是“剩者為王”。

2、創業的春天來臨 三大風口藴藏大量機會

在風口上豬都能飛,對於創業者而言,創業最關鍵的是從0到1的階段,風口至關重要。關於未來創業的風口,張近東認為,創業者要順勢而為!

未來創業的“三大風口”,創業者不容錯過:

第一、前沿技術帶動的高科技、智能化產品將成為未來創業的一大熱點;

第二、消費對中國經濟貢獻率達到了66.4%,已成為拉動經濟增長的第一動力,大消費、大服務一旦與互聯網結合會藴藏着大量的創業機會;

第三,傳統產業正經歷從“+互聯網”到“互聯網+”,這將拉開中國新一輪的創新創業機遇。

3、人工智能越來越聰明,人怎麼辦?

20年前《失控》準確預言了當今科技和人類的發展,20年後凱文·凱利(KK)攜《必然》歸來,他始終保持着對世界互聯網領域的深刻研究與趨勢洞察。

KK就未來30年的發展態勢做出十二項重要預測,在他看來,科技的發展有必然的趨勢,如果創業產品的特性符合這些趨勢的話,成功的機率顯然會更大。他特別提到了其中的四種最重要的趨勢:

使用人工智能的人越多,把不同的人工智能聯合在一起能夠發生更大的效果,在未來會有更多的人去購買人工智能為我們所用;

虛擬現實已經成為一個生態圈,未來虛擬現實會成為最社交化的社交媒體;

所有權似乎不如以往那樣重要了,獲取渠道要比所有權更好;

虛擬現實中重新混合的趨勢,在零售業等行業也存在,把現有的服務分拆開來用不同的方式重新組合,可以成為一個新的產品和服務,帶來一種新的能力。

當今大學生創業發展的趨勢是什麼 第3張
  

未來創業“四大趨勢”

第一種趨勢是,人工智能的網絡效應。凱文凱利認為,這將是未來二十年最大的變化之一。也就是説,使用人工智能的'人越多,人工智能就越聰明,人工智能越聰明就有更多人用,把不同的人工智能聯合在一起能夠發生更大的效果。因此他也相信,在未來會有更多的人去購買人工智能為我們所用。

“確實有一些工作可能會被機器人替代,但是機器人也會給人類創造一些新的工作職位,比如需要更多的創意以及更多經驗的工作機會給人類”,凱文凱利認為,我們如何跟人工智能共事是要摸索或者探索的,因為他們可以給我們帶來最有價值的幫助和應用。

第二種趨勢:虛擬現實已經成為一個生態圈,這個生態圈非常廣泛影響很多的企業,包括製藥行業、娛樂行業、以及社交的每一個方面會有很大的機會。蘋果、亞馬遜、Facebook和谷歌都在推動虛擬現實,甚至有專門的部門做虛擬現實技術,很多大的巨頭和小的創業公司都從不同的角度做虛擬現實技術的發展。凱文凱利相信,未來虛擬現實會成為最社交化的社交媒體。

第三種趨勢:流動。所有權似乎不如以往那樣重要了,實際上,獲取渠道要比所有權更好。Uber是最大的出租車公司,然而它沒有自己的車隊;Facebook是最大的媒體內容公司,然而它並不擁有內容;阿里巴巴是世界上最大的零售商,然而它沒有自己的庫存。Airbnb是世界上最大的住宿平台,然而它沒有自己的房產。

第四種趨勢,重新混合。把現有的服務分拆開來用不同的方式重新組合,可以重新組合然後成為一個新的產品和服務,重新帶來一種新的能力,這是一種力量也是我們看到不斷加快速度的趨勢,我們也將會在未來看到有更多的一些虛擬現實以及交互式的,以及我們人工智能在未來會越來越多。